"KİTAP OKUMA ALIŞKANLIĞINI KALICI HALE GETİRMELİYİZ"
Konuyla ilgili açıklamalarda bulunan Samsun İl Milli Eğitim Müdürü Coşkun Esen, "Öğrencilerimizin araştıran, sorgulayan, sağlıklı analiz yapabilen, engin dünya görüşüne sahip bireyler olarak topluma kazandırılmalarını sağlamayı amaçlıyoruz. Kitap okuma alışkanlığı kazandırarak bunun kalıcılığını sağlarsak öğrencilerimizin Türkçeyi doğru, güzel ve etkin bir şekilde kullanabilmelerini, duygu ve düşüncelerini de ifade etmelerini sağlamış olacağız. Aynı zamanda öğrencilerimizin kitap okuyarak güzellik duygusu ve estetik anlayışı gelişmiş kültürlü, milli ve manevi değerlere sahip yüksek karakterli bireyler olarak yetişeceğine inanıyoruz" diye konuştu.
OKUMA SEFERBERLİĞİ
Esen, İl Milli Eğitim Müdürlüğünce kitap okuma alışkanlığının kazandırılması amacıyla okullarda yeni kütüphaneler açıldığını ifade ederek, "Var olan kütüphaneler ise yenilerek ve içerik açısından zenginleştirilerek, okul kütüphaneleri öğrencilerin severek ve isteyerek gidebilecekleri ortamlar haline dönüştürülüyor. 'Samsun Maarif Hareketi', 'Oku, Anla, Yaşa' gibi projelerle sadece öğrencilerle değil öğretmen ve velilerle birlikte okuma seferberliği yürütülüyor. Ayrıca yıl içinde en çok kitap okuyan öğrencilere ödüllendirmeler yapılıyor" şeklinde konuştu.
YÜZDE 60 ARTIŞ
E-Okul verilerine göre Samsun da öğrenciler bir eğitim öğretim yılında ortalama 16 kitap okuduğunu ifade eden Esen, açıklamalarını şöyle tamamladı: "2014-2015 eğitim-öğretim yılında öğrenciler tarafından 10 kitap okunurken 2016-2017 eğitim-öğretim yılında ise bu sayı 16'ya çıkmış durumda son iki yılda uygulanan projeler ve gerçekleştirilen çalışmalarla kitap okuma sayısının yüzde 60 arttığı görülüyor."
