10 maddede SBS

SBS'nin kaldırılmasıyla birlikte nelerin değişeceği özellikle öğrenciler, veliler başta olmak üzere dershane sahipleri için de merak konusu…

Sistemde yaşanacak bu köklü değişiklikle ile birlikte dershanelerin kaldırılacak olması ise velilerin "Peki çocuklar test sistemini nasıl öğrenecek?", "Öğrenciler takviye ihtiyaçlarını nasıl giderecek" sorularına neden oluyor. Öte yandan, özellikle zincir dershanelerin sahipleri de "onlarca sayıdaki şubelerini özel okullara nasıl dönüştürüleceği"ni merak ediyor…

'ÖNCE FIRSAT EŞİTLİĞİ SAĞLANMALI'

Sabah Gazetesi'nin eğitim yazarı Yaşar Özay, merak edilenler ile her şeyi Aktuel.com.tr ile paylaştı…

Özay, dershanelerin doğmasının "eğitim sistemindeki yetersizlik"ten kaynaklandığını belirterek, şöyle konuştu:

"Sistemin değiştirilmesinden önce yapılması gereken şey; eğitim sistemini düzeltmek. Öğrencilerin dershaneleri tercih etmelerinin en önemli nedeni ise SBS'de de üniversite sınavında da mecbur tutulduğu test sistemini öğrenmek ve hız kazanmak. Yoksa dershanelerde eksik olunan dersin öğretildiği falan yok. Öncelikle eğitimde fırsat eşitliği sağlanmalı."

Galatasaray, Robert, İstanbul Erkek gibi tarihi liselerin "misyonlu okullar" olmaları bakımından SBS'nin kaldırılmasına karşı olduklarını dile getiren Özay, "Eğer sınav sistemi kaldırılırsa bu tür okulları ayakta tutan misyonları yok olur. Böyle tarihi okullar bu sınav kaldırıldığı takdirde başarılı öğrencileri bünyesine katamaz ve yüksek eğitim verme imkanından uzaklaşır" ifadesini kullandı.

"Öğrenciler öyle ya da böyle sınava itiliyor" diyen Özay, SBS'nin kaldırılması sonrası yapılacak 'SBS'ciklerin' Eğitim Bakanlığınca yapılacak merkezi bir sınavlara dönüştürülmesinin ise sağlıklı olmayacağı görüşünde.

Buna ilişkin "Bakanlıkça yapılacak sınavın kağıtlarını nasıl ve kim okuyacak" diye soran Özay, "Sistemde boşluk var. Yeteneklere puan verileceği söyleniyordu. Ama hangi okulun spor ve sanat kısmı yeterli ki! Notlar neye göre verilecek? Bu yeni sistemde okullar ve öğretmenler yarışacak. Okulu kötü olan bir yöneticinin durumu ne olacak? Zaten SBS'de başarılı iller sıralaması bu yıl yayınlanmadı da. Çünkü başarısız olan illerin okul müdürleri dışında valisi de il eğitim müdürü de mesul kabul ediliyor" dedi.

'DERSHANELERİN YALNIZCA YÜZDE 5'İ HAZIR'

Dershanelerin 'yüzde 55'inin özel okula dönüştürülmek için hazır olduğu' yönünde dile getirilenin aksine Özay, şunları söyledi:

"Dershaneler Birliği'nin verilerine göre, fiziki yapı olarak dershanelerin yalnızca yüzde 5'i bu dönüştürülmeye uygun. Çünkü en başta Milli Eğitim'in yönetmeliğindeki bahçe şartı birçok dershane binasında mevcut değil. Yönetmelikte 'merdivenin boyu şu olacak' deniyor. Ama hiçbir dershane binası da buna uygun değil. Ayrıca bu dershaneler hangi maddi imkanlarla özel okullara dönüştürülecek? Bunlara kredi mi verilecek?"

Dershanelerde çalışan 60 bin öğretmenin de istihdam sorununun da nasıl çözüleceğine ilişkin de herhangi bir açıklama yapılmadığını dile getiren Özay, "Bu dershanelerin çoğunluğunun 'etüd merkezi' adıyla hizmet vermeye devam edeceğini düşünüyorum. Bu merkezler, takviyeli ders verilen yerler olacak. Yunanistan örneğindeki gibi. Orada Fen derslerinin 7'nin altına düşmemesi gibi bir şart var. Düştüğü an veli, çocuğunu bu tür etüd merkezlerine gönderir" diye konuştu.

Özay, velileri de okul seçerken özellikle dikkat etmeleri, seçimlerinde özenmeleri konusunda da uyarıda bulundu.