Eğitim-Sen'den yarıyıl değerlendirmesi

Koncuk yaptığı yazılı açıklamada, 2010-2011 eğitim-öğretim yılının birinci yarı yılının yarın sona ereceğini anımsatarak, ''büyük umutlarla başlanılan yeni eğitim-öğretim yılının bir adım mesafe katedilemeyen bir dönem olduğunu'' ileri sürdü. Koncuk, ''eğitimin sorunlarının katmerleştiğini, eğitimin kalitesi ve niteliğinin düştüğünü'' iddia etti.
Sözleşmeli öğretmenlik uygulamasına devam edilmesini eleştiren Koncuk, ''Milli Eğitim Bakanı Nimet Çubukçu, sözleşmeli öğretmenleri kadroya geçireceğine ilişkin defalarda söz vermiş olmasına rağmen, ne başbakanı, ne de maliye bakanını ikna edebilmiştir. Görünen o ki, Bakan Çubukçu artık bu konuyu rafa kaldırmıştır ve sözleşmeli öğretmenlere karşı umursamaz bir tavır içindedir. Herkesin bilmesi gerekir ki, şayet sözleşmeli öğretmenleri umutlandıran, onlara kadro sözü veren Bakanlık, sözünde durmazsa, Türk Eğitim-Sen'in eylemleri, şiddeti artarak devam edecektir'' dedi.
Öğretmen açığı ve atama bekleyen öğretmenlerin durumunun, eğitim sisteminin büyük bir yarası olduğunu ifade eden Koncuk, Milli Eğitim Bakanlığı'nın 2011 yılında 55 bin öğretmen ataması yapılacağını açıkladığını anımsattı. Koncuk, öğretmen sayısının, ihtiyacı karşılamadığı düşünüldüğünde ve atama bekleyen öğretmen sayısının 344 bin olduğu gözönüne alındığında, 55 bin öğretmen atamasının yetersiz olduğunu öne sürerek, Şubat ayında 30 bin ek öğretmen alımı yapılmasını talep etti.
KPSS Eğitim Bilimleri Testinin, soruların sızdırıldığı gerekçesiyle iptal edildiğini belirten Koncuk, bu konuyla ilgili soruşturmanın hala sürmesini ve sonuçlandırılmamasını eleştirdi. Koncuk, ''Aradan geçen 5 aya rağmen soruşturmanın tamamlanmamış ve sorumluların bulunamamış olması bizi endişeye sürüklemektedir. Bugüne dek soruşturmanın akıbeti hakkında herhangi bir bilgi kamuoyuyla paylaşılmazken, şaibeli isimlerden bazıları ne yazık ki, öğretmen olarak atanmıştır'' dedi.
Eğitim çalışanlarının ekonomik ve sosyal yönden yalnız bırakıldığını ileri süren Koncuk, derslik açığının da hala devam ettiğini belirtti. 2009-2010 MEB istatistiklerine göre, Türkiye'de derslik başına ilköğretimde 32 öğrenci düştüğü bilgisini aktaran Koncuk, OECD ülkelerinde ilköğretimde ortalama sınıf mevcudunun 21.6 olduğunu belirtti.
Konuk, bakanlığın hizmetliyi, memuru da unuttuğunu ileri sürerek, şunları kaydetti:
''Kendi personelini yok sayan, personelin de güven duymadığı bir kurum halinde yönetilen MEB, bir yandan eğitim çalışanlarını kaybederken, diğer yandan ülke geleceğini ne kadar olumsuz etkilediğini görmek ve kendine gelmek zorundadır. Kendisine yandaş kadrolar oluşturan MEB, genel seçim öncesinde yandaşlarını küstürmemek için şube müdürlüğü sınavı yapmaktan bile korkmaktadır. Bugün 1995 şube müdürlüğü kadrosunun 1300 tanesi geçici, yandaş kadrolarla doldurulmuştur ve her geçen gün bu sayı artmaktadır. Bu kafayla devam eden MEB'in eğitim-öğretim davasında bir başarı sağlayamayacağı açıktır. İşte tüm bunlar Milli Eğitim Bakanlığı'nın 2010-2011 eğitim-öğretim yılında karnesini olumsuz etkilemiştir.''