Kategori sistemine 2 farklı yaklaşım

Milli Eğitim Bakanlığı'nın üzerinde çalıştığı ve özel okulları A, B, C, D kategorilerine ayıracak yeni sistem uzmanlar arasında görüş ayrılığına neden oldu. Türkiye Özel Okullar Birliği Derneği Eşbaşkanı Yusuf Tavukçuoğlu şu eleştiriyi ifade etti: "Bu değerlendirmenin kimler tarafından, nasıl yapılacağı çok önemli. Örneğin A sınıfından bir okul öğrenciyi alıyor, çok fazla emek harcamadan aynı noktada bir üniversiteye yerleştiriyor. D kategorisindeki bir başka okul da öğrenciyi alıyor, çok emek harcayarak farklı bir noktaya taşıyorsa bunu nasıl ölçeceksiniz? Kurumu mu, süreci mi değerlendireceksiniz ve bu değerlendirmeyi kimler yapacak? TÖDER Başkanı İbrahim Taşel ise "Bu sistem hem teşviklerin daha adaletli dağıtılması, hem de Türkiye'de özel okulların kalitesini arttırmak amacıyla düşünüldü. O nedenle olumlu yanları daha fazla olacaktır. Ancak, bu puanlama çok adil yapılmalı" diye konuştu.