Eğitimde Elektronik Kontrol

Evanston, Illinois -Northwestern Üniversitesi'nde "Kurumsal Yapı" dersinin 70 öğrencisi geç kaldıklarında veya dersi dinlemediklerinde, öğretmenleri Profesör Bill White'in hemen haberi oluyor. Bunun için amfiye bakmasına bile gerek yok. Öğrencilere verilen cihazlar bunu öğrenmesine yardımcı oluyor. Her öğrenciye el büyüklüğünde, televizyon kumandasına benzeyen kablosuz bir cihaz verildi. Sınıfa girerken cihazdaki bir düğmeye basıp orada yoklamaya katılıyorlar. Ders başladıktan bir dakika sonra çoktan seçmeli testler başlıyor. Sorulara cihazdaki düğmelere basarak cevap veriyorlar. Dersi anlamadıklarında da bir düğmeye basıp öğretmeni uyarıyorlar. Binlerce üniversite kampüsünde yarım milyondan fazla öğrencinin kullandığı bu cihazların en büyük etkisi kişisel davranışlar üzerinde görülüyor. Sınıfta arka sıralara gidip biraz kestirmeyi düşünenler veya arkadaşlarına SMS veya e-posta göndermek isteyenler artık eskisi gibi davranamıyor. Ülke genelinde birçok sınıfta olduğu gibi, White'ın dersinde de en az 15 dakikada bir öğrencilere "cihazını alın" denip bir soruya cevap vermeleri isteniyor. Bazı öğrenciler bu sistemi sürekli takip edilme izlenimi verdiği için sevmiyor. Endüstri Mühendisliği son sınıf öğrencisi Jasmine Morris onlardan biri değil. "Sizi dikkat etmeye zorluyor. Öğrenci olarak yapmanız gereken şeyleri yapmanızı sağlıyor" diyor. Bazı öğrenciler kaçınılmaz olarak hileye teşebbüs ediyor. Northwestern'de sosyal ağlar üzerine ders veren Profesör Noshir Contractor, cihazların kullanılmaya başlanmasından bir süre sonra bir öğrencinin önüne 5 tanesini dizdiğini görmüş. Cihazların asıl sahipleri dersi asmış. Bu teknoloji henüz yeni ama Harvard ve Ohio Devlet Üniversiteleri'nde yürütülen ön araştırmalara göre, klasik derslerle karşılaştırılınca, bu cihazlar öğrencilerin anlama kapasitesini artırıyor. Bazı yazılımlar iPhone veya Blackberry'leri bile sınıfla kullanılabilecek cihazlara dönüştürüyor. Bu cihazların kullanımları ortaokul ve liselerde ve aynı zamanda şirket toplantılarında da gittikçe yaygınlaşıyor. İzleyici tepkileri bir bilgisayarca derlenip anında çubuk grafiklerle dev bir monitöre veriliyor. Northwestern'de kullanılan cihazlar, Ohio, Youngstown'da bulunan Turning Technologies isimli bir firma tarafından üretiliyor ve Power Point'la uyumlu çalışıyor. Modeline bağlı olarak, cihazların fiyatı 30 ile 70 dolar arasında değişiyor. Bazı üniversiteler öğrencilere cihazı satın aldırırken bazıları da onları ödünç veriyor. Turning Technologies Eğitim Müdürü Tina Rooks, firmanın bu cihazlardan bu yıl yaklaşık 1 milyon tane satmayı umduğunu söylüyor. Yaklaşık yarısı 2 bin 500 üniversiteye gidecek. Firmanın satışları 2008'den beri yüzde 60, 2006'dan beri ise yüzde 95 artmış. Bazı öğrencilerin cihazdan nefret ettiği söylenince gülümseyen White, "Sınıfa girdikleri andan itibaren ellerinde bu cihaz hazır olmaları gerekiyor" diyor. Ancak cihazın sınıfta kullandığı araçtan sadece bir tanesi olduğunu söylüyor. "Herkesin öğrenme tekniği farklı. Bazıları görerek, bazıları dinleyerek, bazıları da okuyarak öğrenir. Ben her derste hepsini birden karıştırıyorum" diyor. White'ın öğrencilerinden birçoğuna göre, sınıfın en önemi kısmı, genellikle cihazlar aracılığıyla yapılan testlerin sonuçlarının gösterilmesinden oluşuyor. Böylece öğrenciler sınıf arkadaşlarının fikirlerini paylaşıp paylaşmadığını görebiliyor. Ayrıca kimin ne cevap verdiğinin belli olmamasının da iyi bir şey olduğunu düşünüyorlar. "Azınlıkta olduklarını düşündüklerinde tartışmaya katılmakta çok gönülsüz davranıyorlar. Yalnız olmadıklarını gördüklerinde daha çok konuşuyorlar" diyor.